EXCURSIÓN A LA WARNER

Los alumnos de 3º y 4º de ESO salimos a las 7:30 a.m con destino a la Warner.

Llegamos sobre las 11:30 con muchas ganas de disfrutar de todas las atracciones y espectáculos.

A recibirnos salieron Tom y Jerry, Piolín, Bilma y un montón de personajes de las películas y dibujos animados (con ellos aprovechamos a sacarnos unas cuantas fotografías).

Después de las fotos nos fuimos a montar en las diferentes atracciones: montaña rusa de agua, lanzadera, Batman, Superman...

Nos lo pasamos fenomenal y el buen tiempo nos acompañó durante casi todo el día.

Regresamos a las 12 de la noche muy cansados pero muy felices.

Natalia, Paula y Miguel

EXCURSIÓN DE FIN DE CURSO A MADRID

Los alumnos de 1º y 2º de ESO salimos el día 29 de Mayo a las 7:00 a.m rumbo a Madrid.

Por la mañana fuimos a visitar el COSMOCAIXA. Allí vimos una peli en un planetario y experimentamos con juegos de ciencia (juegos de agua, de aire, de arena, imágenes en espejos...).

Al salir del museo, comimos un bocata y entramos en el esperado Parque de Atracciones.

Allí nos montamos en muchas y divertidas atracciones (barcos en los que se movía el suelo, casa del terror, túneles con tarántulas, montaña rusa, noria, tiovivo, coches de choque... y muchas más).

Pasamos un día estupendo y divertido y esperamos que la excursión del próximo curso sea igual o mejor todavía.

Sandra, Jorge, Manuel y Óscar.

Un año más, los alumnos de educación infantil han ido a visitar a la Virgen de la parroquia.

Contentos y emocionados salían del cole con sus flores; ya en la parroquia cantaron y representaron el tren de los amigos de Jesús y de María.

Lo que tiene que aprender un europeo.

La escuela española recoge los objetivos recomendados por la UE para la educación obligatoria 

Existe un debate abierto entre los profesionales de la educación con dos posibles caminos: “centrarse en que los conocimientos que los alumnos deben acumular o en lo que tienen que saber hacer con esos conocimientos”. Estamentos internacionales como OCDE, el Consejo de Europa o la UE se han decantado por la segunda, y trabajan desde hace años en las competencias básicas. Esto es, lo que una persona, al terminar la educación obligatoria a los 16 años, tiene que saber hacer, utilizando sus conocimientos y habilidades, para manejarse en la vida.

Para leer el artículo completo..... competencias_basicas